Postingan

Gambar
  Rangkuman Koneksi Antar Materi : Modul 3.1. Pengambilan Keputusan Berbasis Nilai-nilai Kebajikan sebagai Pemimpin   Heri Supriyanto CGP angkatan 11_Kabupaten Kebumen Dari SMKS Bina Karya 1 Karanganyar Kebumen   koneksi antar materi modul 3.1 Bacalah kutipan ini dan tafsirkan apa maksudnya: “Mengajarkan anak menghitung itu baik, namun mengajarkan mereka apa yang berharga/utama adalah yang terbaik” (Teaching kids to count is fine but teaching them what counts is best). Bob Talbert Dari kutipan di atas, apa kaitannya dengan proses pembelajaran yang sedang Anda pelajari saat ini? Berdasarkan kutipan diatas mempunyai keterkaitan dengan proses pembelajaran yang sedang saya pelajari. Keterkaitan ini berhubungan dengan nilai guru penggerak, peran guru penggerak dan kepemimpinan pembelajar yang akan saya terapkan di sekolah. Seorang guru dituntut untuk mampu mengembangkan dan meningkatkan potensi murid agar menjadi manusia yang sejahtera lahir dan batin denga...

Tugas Koneksi antar materi Modul 2.3

Gambar
  Tugas Koneksi Antar Materi Modul 2.3 Heri Supriyanto CGP angkatan 11 Assalamu’alaikum. Wr. Wb. Koneksi antar materi Modul 2.3 Coaching Untuk Supervisi Akademik Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP menyimpulkan dan menjelaskan keterkaitan materi yang diperoleh dan membuat refleksi berdasarkan pemahaman yang dibangun selama modul 2 dalam berbagai media. Refleksi Materi Pembelajaran Modul 2.3 Materi Coaching untuk Supervisi Akademik yang saya pelajari dari Modul 2.3 memberikan banyak pengetahuan baru bagi saya. Saya belajar teori maupun praktek terkait penerapan teknik coaching dalam supervisi akademik. Yang mana saya belajar memberdayakan coachee dan mengali potensi mereka untuk menemukan potensi dirinya dalam mencari solusi atas permasalahan yang dihadapinya. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan coaching. Coaching didefinisikan sebagai proses kolaborasi sistematis yang berfokus pada solusi, berorientasi pada hasil dimana coach memfasilitasi peningkatan atas kinerja, pengalaman h...